Пассажиры почувствовали сильный запах, который, казалось, исходил из рюкзака 25-летнего парня.
Неприятный запах привлёк внимание путешественников, и один из них сообщил водителю автобуса. Водитель, заметив полицейскую машину, включил световой сигнал.
Полицейские остановили автобус и начали обыскивать пассажиров. Многие были в шоке, не понимая, что происходит.
Один из офицеров открыл рюкзак парня и к своему удивлению обнаружил внутри две гниющие головы.
После тщательного осмотра оказалось, что это были… хорошо знакомые «головки»: одна головка чеснока, другая — луковицы.
Спасибо за внимание! А теперь можешь спокойно вернуться к своим делам.
ЕЩЁ ОДНА ШУТКА?
Золотые мысли учеников автошколы. Смеялся до слёз:
Начался дождь:
Ученик: «Как включается этот… водомёт?»
Я: «Ты про дворники?»
Ученик: «Руль мне в глаз входит!»
Ученик: «На бензиновом и дизельном авто управлять одинаково?»
Ученик садится, поднимает сиденье, чтобы лучше видеть:
Ученик: «Сначала мне нужно оплодотвориться!» (хотел сказать «настроить сиденье»)
Ученик: «О нет, я сижу слишком далеко от руля!»
Я: «Почему дергаешь руль?»
Ученик: «Потому что рука запуталась в другой!»
Ученик: «Ой, нажал сцепление… но наоборот!»
Зона 30, правило правой руки. Ученик не уступает, я резко торможу и объясняю: «Ты должен уступить!»
Ученик: «В субботу тоже?!»
Я: «В населённом пункте можно ехать максимум 50 км/ч!»
Ученик: «Это же не просто совет?»
Автобус перед нами проезжает на красный, ученик следует за ним. Я резко торможу и говорю: «Был красный свет!»
Ученик: «Ууу… Я думал, что я в автобусе!»
Экзамен. Паркуемся на площади Шеченьи. Машина так припаркована, что выйти можно только с одной стороны.
Экзаменатор: «Девушка! Инструктор может как-то выйти, а я — нет.»
Ученик: «Моя мама тоже так паркуется. Бабушка всегда перелезает на другую сторону и там выходит!»
Красный свет, стоим. За нами подъезжает автобус. Ученик заново заводит мотор, хотя он уже работает. Останавливаю его и спрашиваю: «Зачем?»
Ученик: «Если заглохну, хоть второй раз завожу, пока автобус нас не задавит!»
Первый урок на площадке.
Ученик: «Если нога устанет, можно нажимать сцепление другой?»
Ученик: «На первой передаче уже умею сдавать назад!»
Перед поворотом:
Я: «Отпусти сцепление!»
Ученик: «Не отпускаю! Это моя нога не хочет отпускать!»
Ученик: «Когда сдаю с парковки назад, включать поворотник назад?»
Я: «После выезда с кольца нужно посмотреть направо, назад!»
Ученик смотрит налево. Я говорю: «Направо!»
Ученик: «Там же мне ничего на голову не упадёт!»
